"Δεδομένου ότι το εκπαιδευτικό σύστημα,όπως το γνωρίζω/γνώρισα εγώ, είναι ένα σκάνδαλο, τι θα σκεπτόσουν για το δικό σου παιδί σαν λύση;

Εξηγούμε για το 'σκάνδαλο': αν ένας μέσης ευφυίας ανθρώπινο όν αφιέρωνε τόσο χρόνο (12 έτη, 5 ημέρες την εβδομάδα) σε μια τόσο 'ευνοική' μαθησιακά περίοδο της ζωής του, σε οποιαδήποτε άλλη δραστηριότητα το πιθανότερο είναι οτι θα την 'κατακτούσε' σε σημείο 'αυθεντίας'. Τώρα πως το εκπαιδευτικό μας σύστημα βγάζει τόσους ημιμαθείς, ανώριμους, με έλλειψη βασικής συνδυαστικής, αναλυτικής και ορθολογικής σκέψεις απόφοιτους...με ξεπερνάει. Αναφέρομαι σε λύσεις Δημόσιας
και Ιδιωτικής υποχρεωτικής παιδείας. Δεν είναι θέμα ποιότητας αλλά Μεθόδου (απλή μετάδοση πληροφοριών, αποστήθιση...τα γνωστά). Σκέπτομαι, ότι όσα έμαθα απο τα βιβλία, τις εφημερίδες, τα ταξίδια, την δουλεία μου, με ασύγκριτα μικρότερο κόπο και κατάθεση χρόνου, δεν έμαθα απο την 'επίσημη' εκπαίδευση. Από την άλλη, είναι και η κοινωνικοποιηση. Είμαι αντίθετος, σε λύσεις τύπου 'Homeschooling'. Αναρωτιέμαι αν σε έχει προβληματίσει το θέμα."- 

Πολύ. Και μόνο μια λύση βλέπω: να γίνονται δάσκαλοι στα δημοτικά μόνο οι καλύτεροι των καλύτερων και το επάγγελμα θα γίνει ελκυστικό στους καλύτερους των καλύτερων αν οι μισθοί τους γίνουν πολύ καλοί. Ούτε τα κτίρια ούτε οι υπολογιστές σώζουν την κατάσταση, τα μέσα βοηθούν, αλλά δεν αντικαθιστούν στο ελάχιστο το δάσκαλο. Μη με ρωτάς μόνο πού θα βρεθούν τα λεφτά. Αν είχα πρόσβαση στα κιτάπια του Υπουργείου και μια φρουρά από σωματοφύλακες, κάπου θα έβρισκα τρύπες όπου λεφτά ξοδεύονται άσκοπα. Ψηφίστε με, θα σας σώσω!
enolympo.gr